以“形势与政策”课程教学为载体,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂发布日期:2019-10-15

随着学院“不忘初心 牢记使命”主题教育活的深入推进,思想政治理论课部按照学院主题教育活动安排,在加强理论学习基础上,聚焦时政热点,高质量完成“形势与政策”课程备课任务,扎实推进了主题教育。

9月以来,教育部组织了两次“形势与政策”课全国集体备课会,要求面向全体大学生开展“形势与政策”课专题教学,引导学生正确理性认识当前国际国内形势。学院领导高度重视,不仅参与了专题学习并要求思想政治理论课部具体落实。思想政治理论课部主任向燕子、马列教研室主任刘亦明组织召开发两次研讨交流会,对授课内容、讲解思路、授课注意事项等进行了深入探讨。在教研室全体党员的共同努力下,快速且高质量地完成了《香港局势有关问题》PPT课件及视频辅助教学资料。

108日至12日,由5名老师组成的教学组分批次给学院2000多年学生系统的介绍了香港暴力违法行为发生、发展的经过,梳理了香港回归的历史,阐述了中央对香港发展的一贯支持及对当前问题的回应和期望。老师们勉励同学们不忘初心,牢记使命,坚决反对香港暴乱,坚决维护祖国统一,自觉做到爱国爱港、学好本领、永远做最忠诚的社会主义爱国者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

同学们听后纷纷表示,讲座让他们了解了香港当前的情况,看清了香港问题的实质和由来,学会理性看待当前国际热点问题,正确看待国家形势,牢牢把握国家命运,收获满满。(撰稿:向燕子)

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