6月8日上午，学院在一教二会议室召开2022级专业人才培养方案原则性意见审定会。学院党委委员、副院长周灿主持会议，教务处处长、各系（院、部）主任及教务处相关人员参会。

　　会上，教务处处长饶晓波宣导了学院《2022级专业人才培养方案原则性意见》，参会人员围绕2022级专业人才培养方案的职业面向及职业能力分析、培养目标和培养规格、课程体系建设、教学进程安排等关键内容展开了积极讨论。

　　周灿就2022级专业人才培养方案制订（修订）提出三点要求：一是要切实明确各专业所面向的职业岗位，真正实现岗课对接。各专业人才培养方案编制团队要做好扎实充分的调研，把企业岗位需要的知识、技能、素养真正融入到课程体系中去，培养企业能用、好用、愿用、用得满意的毕业生。二是要切实推进“三融合”综合育人改革导向，真正提升专业培养人才的适应性。要把专本衔接课程、技能竞赛标准、职业技能证书内容融入到课程内容中去，为每一个学生提供未来发展所需的能力和知识，为他们提供多样化的选择通道，增进就业质量和提高发展能力。三是要切实实现“三新”深度融入专业课程体系，真正培养基层需要的新型人才。要把行业产业的新技术、新工艺、新理念融入到专业核心课程体系中，切实提高专业的竞争优势，打响专业品牌，培育专业特色。（撰稿/欧阳淑兰）